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          欢迎宗教研究系

          部门课
          • GCSE宗教研究(AQA)
          • GCE宗教研究(AQA)

          Welcome to our Ethics & Philosophy department. Our courses address different religious and non-religious responses to ethical issues

          这个问题的目的是让学生涉及到不同的信仰,没有人,使他们能够更好地理解的态度和生活方式多样性。从这些研究中,我们鼓励学生反思自己的理解,信仰和意见。

          Year 7 and 8 students study Beliefs & Values, focusing on the big questions of life and how students can respond to them. 学生们 receive two one-hour lessons per fortnight for this.

          工作的单位包括以下主题:

          • 行程(包括佛教的研究),
          • 领导(基督教的研究)
          • Religion & 艺术 (a study of a number of religions)
          • 死亡和来世(基督教和伊斯兰教的研究)。

          也有2个单位的工作是向学生介绍基督教和伊斯兰教;这些都将在关键阶段4要研究的宗教。

          鼓励学生自我评价和评估一个持续的基础上,彼此的工作。在每个单元结束,全年组中的所有学生都正式无论是通过项目工作,口腔工作或延长写作评估;老师痕迹这项工作下列国家课程的水平。

          As a core subject all students follow the full GCSE course with an impressive record of achievements. Examinations test student ability to understand religious views and respond to them, considering reasoning behind alternative views. The new AQA Specification A course will be taught starting September 2016. This will include a study of Christianity and Islam in one exam paper. In the second paper students study a variety of ethical issues including War & Peace, Crime and Punishment and animal testing.

          GCE Art & Design (Fine 艺术) (AQA)

          在澳门星际注册网站 - 星际官方网址目的流行的美术课程,使学生养成自己的想法,并帮助他们学习,他们需要把它们变成结果的实用技能。过程中,学生学会表达自己的一系列的2种3维材料并做出反应,以艺术家和手工艺的工作,丰富了他们的理解方式

          为什么要研究一个级别的艺术?
          通过星际官方网址读高中水平的艺术,你将能够扩大你的技能,传统的2和3维的工艺品,以及学习如何使用数字技术来创建图像。您将了解艺术史以及获得了更大的了解当代艺术家和手工艺的工作。本课程将学习如何开发并通过你周围的世界的观察探索你的想法,与一系列的技术和材料,并回应他人的工作试验。一个级别的艺术会加深你的视觉世界的赞赏和你要创造性地应对它的能力。

          主题包括:
          单元1:工作的组合。这将包括一系列的已响应特定主题进行了个人的工作。它将包括第一手观测(图和照片),实验材料和响应到其他艺术家的作品。它还将包括最终的结果是其中的技能,知识之大成,并在球场上的理解获得。

          单元2:从外部设定分配。这是根据各地的主题的选择已设置由考试委员会的单位。一段准备时间后,学生们被赋予监督的时间来产生个人创作成果他们所选择的起点10小时。

          今年1
          课程的第一年,是基础性和学生的学习,探讨更深入视觉艺术的形式要件。他们也将获得由艺术家借鉴艺术的历史和当代艺术家的灵感工作的方式更强的理解。在第一年我们鼓励学生质疑他们对什么是艺术可以,挑战他们目前的工作方式,以超越自己的舒适区,并发展新的技能和方法的假设。

          2年
          在课程的第二年,学生被要求选择一个主题,将形成他们的“个人研究”的基础上。这个单元学生挑战的研究,规划和管理自己的课程项目,是一个踏脚石高等教育所需的技能。结果将包括1000至3000字的书面成分和原始艺术品,显示了学生的回答他们所选择的主题。在一个水平的第二年的工作应包括获得了在第一年的技能,知识和理解应用程序。过程中的端部与15小时实用考试(超过3天学进行),学生用于在数周的制备。

          评估方法
          最终成绩是根据学生的课程,这是值得60%,这是值得的整体成绩的40%是外部设定分配(15小时的考试)(通常在第2年生产的投资组合为基础)。

          未来的机会和职业生涯
          创意产业贡献了创纪录的£91.8bn对英国经济在2016年,这是两倍以上,为国家的产业的其余部分(来源:CIC-创意产业理事会)的增长速度。我们的很多学生升入在伯恩茅斯艺术大学预科课程学习视觉艺术学位之前。以前的毕业生都进入到工作作为艺术家,教师,动画师和社会企业家。

           

          GCE 艺术 & Design (Photography) (AQA)

          您将了解摄影的历史,其中这种艺术形式已经给我们的视觉文化做出贡献的方式。在这个过程中,您将学习如何开发并通过你周围的世界的观察探索你的想法,与一系列的技术和工艺并回应他人的工作试验。这个非常受欢迎的课程将加深您对视觉世界的赞赏,并帮助你实现以精湛的技术,以响应它创造性地。
           
          今年1
          工作单元1(AS)的组合。这将包括一系列的将在响应中进行,以将由学校来设置一个主题的个人作品。对课程结束后,学生将选择工作的代表机构,演示的知识,技能和理解,他们在他们的研究这项基础阶段已获得。
          单元2(如)外部设定分配。在这个单元中的学生从5点开始一个由AQA发表的一篇论文中选择。一段准备时间后,同学们都给出10小时监督时间产生个人和摄影创作成果,以他们所选择的问题。如预期大多数学生继续在课程的第二年,今年12考试单元仅用于技能培训和考试的做法,不利于学生的水平档次。

           

          2年
          单元3个人调查。本机是为学生开展自己的研究摄影的一个领域是他们感兴趣的,导致实际的个人回应的机会。本机还涉及到生产的书面意见的话1000和3000之间的是明确了调查的主题,表明了他们选择的主题的候选人的关键和语境理解并记录结论的探究。

          单元4外部设置的分配。这类似于单元2在如但此时有8个起点,并且其中所述候选产生其最终的响应被监控的时间是15小时。

          评估方法

          最终成绩是根据学生的课程,这是值得60%,这是值得的整体成绩的40%是外部设定分配(15小时的考试)(通常在第2年生产的投资组合为基础)。

          未来的机会和职业生涯

          许多研究谁在澳门星际注册网站 - 星际官方网址水平的摄影去学习学位课程的学科的学生。有高等教育内的机遇,以专注于学科等作为纪录片,食品,商业摄影和新闻摄影。许多我们以前的学生都在毕业后拍摄的,其中包括自由职业摄影,营销和商业摄影领域的工作。

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